10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.07.002
医学心理学与精神病学课程整合研究
医学心理学与精神病学是五年制和七年制医学生的必修考查课，根据社会和医疗服务发展的需求，有必要对医学心理学与精神病学的教学内容进行整合。教学大纲中部分章节的讲授顺序不利于学生理解，部分授课内容重复，部分自学内容随着社会发展以及疾病谱变化亟需课堂讲授。课程整合后内容层次清楚连贯，具有很强的针对性，提高了教学效率和学生掌握知识的水平。
医学心理学、精神病学、课程整合
R-74
中国医科大学医学教育科学研究课题YDJK2011012
2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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652-653,654
