期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.05.018

非麻醉学专业本科生麻醉学见习教学改革

引用
对非麻醉学专业本科生临床麻醉见习的教学过程进行改革和优化,以兴趣培养、启发式教学、多媒体教学、临床模拟教学和麻醉体验等多种手段相结合,提高学生针对临床麻醉的基本知识储备、思维能力和主动学习能力.在总结教学实践的基础上提出,在临床麻醉的见习带教过程中,应注重培养非麻醉学专业学生学习兴趣,强调教学互动,并以临床麻醉基本知识教育为主要目标.

麻醉学、临床见习、教学改革

12

R614(外科手术学)

国家临床重点专科专项基金

2013-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

493-495

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

12

2013,12(5)

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