10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.05.010
整合课程体系下的临床内科学多元化教学
课程体系改革和教学方法改革是我国高等医学教育改革的重点.华中科技大学同济医学院于2006年起,开始实施以器官系统为模块的整合课程体系改革,临床内科学在整合课程体系下进行教学模式改革,开展多元化教学,学生解决问题的能力、自主学习能力和科研能力均得到明显提高.
整合课程体系、临床内科学、多元化教学
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R5(内科学)
湖北省高等学校省级教学研究项目2010041
2013-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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