10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.04.020
医学院校教学督导工作的创新
构建学校内部的质量监控体系是提高教学质量的重要措施,教学督导是完善教学质量体系的重要环节.结合天津医科大学教学督导制度的实践经验,介绍校、院、室三级联动机制,督导工作的过程管理,督导内容创新以及督导工作的效果和意义.
教学督导、高等医学院校、创新
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R-05(一般理论)
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革项目
2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
388-391
