10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.04.015
基于“全科理念”的三年制临床医学专业人才培养
重庆三峡医药高等专科学校全面改革“2+1”人才培养模式,构建并实施校院合作、以强化学生临床实践能力培养的“全科理念、通科培养、三段三早、校院一体”模式.通过重新确定人才培养目标,重构课程体系,开展“三段三早”教学,改革教学内容、方法和手段；提高临床医学专科教育质量,培养“下得去、用得上、留得住”的实用型基层医学人才.
临床医学、专科、人才培养模式
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R-05(一般理论)
2012年重庆市高等教育教学改革研究项目重点课题1202084
2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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