期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.04.010

以“校本培训”理念构建学习型教师团队

引用
以“校本培训”理念,逐步建立完善的学习机制和一整套行之有效的学习体系,并与多种学习方式紧密结合;旨在提高医学院校基础医学教师的学习力,促使其医学专业知识结构合理化,进而提高综合能力,构建学习型教师团队.

学习型组织、校本培训、教师培训、医学院

12

R-05(一般理论)

中国人民武装警察部队后勤学院教学改革重点项目WYJ1008

2013-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

356-358

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

12

2013,12(4)

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