10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.05.027
虚拟现实模拟器和手术演示在泌尿外科腹腔镜手术培训中的应用
针对传统学徒制教学方式在腹腔镜教学中的局限性,结合虚拟现实模拟器和手术演示教学的优势;采用教师专人指导与学员自由练习相结合方式,交替进行虚拟现实模拟器和手术演示教学;循环2次,为期6周;能够明显提高腹腔镜手术教学效果,缩短初始学习曲线.值得在腹腔镜手术培训中推广应用.
虚拟现实模拟器、手术演示、腹腔镜手术培训
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R656(外科学各论)
2012-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
528-530