10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.05.009
中医师承制专业学位课程体系的构建
深入分析本校第四批帅承制专业学位课程设置特点,从强化中医临床思维、技能、科研能力三方面提出构建课程体系的基本思路.学位课程与继承教学有机结合设置课程；以中医经典理论与临床技能方法课程为主体优化教学内容；遵循师承制学员在职、异地学习等特点创新教学方法,逐步建立较为完善、科学的中医师承制专业学位课程体系.
中医、师承教育、专业学位、课程体系
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R22(中医基础理论)
广东省学位与研究生教育改革研究项目11JGXM-MS16
2012-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
472-474
