10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.03.005
跨区域专科护士研究生培养模式的构建及探讨
“十一五”期间,广东省卫生厅与香港医院管理局连续4年密切合作,为广东培养了14个专科613名专科护士.跨区域专科护士联合培养项目全程包括人员选拔与前期准备,在港专科护理临床实践(10个月)和相关课程培训(300学时),以及在粤研究生课程班培养(300学时)三个阶段.通过该项目实施,探索跨区域专科护士培养的模式、相关教学管理的持续改进机制,注重护理科研素养训练与学员工作实践的良性桥接和互补.从跨区域专科护士联合培养的后续效应来看,该项目的成功经验对国内专科护士和临床型护理研究生的培养有一定参考价值.
专科护士、研究生教育、护理教育、跨区域培养
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R47(护理学)
2012-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
239-242
