期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.11.018

人文素质教育融人药理学教学的实践

引用
加强医学生人文素质教育是现代医学模式转变对医学教育的迫切要求.重庆医科大学药理学教师紧跟现代教育理念,全面挖掘药理学专业知识中的人文精神素材,积极探索如何在课堂教学中适时融人人文素质教育,努力实现由应试教育向素质教育的转变.

药理学教学、人文素质教育、医学生

10

R1(预防医学、卫生学)

2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

1333-1335

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

10

2011,10(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅