10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.11.011
建国以来我国中医高等人才培养现状及对策
长期以来,中医高等人才的培养模式一直是中医界争论的焦点.通过回顾建国以来我国中医高等人才培养历程,总结梳理其特点,查找影响人才培养质量的深层次突出问题,提出解决问题的对策,对于中医领域的发展与创新具有十分重要的现实意义和指导意义.
中医教育、人才培养模式
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R1(预防医学、卫生学)
全军十一五重点课题2010zyz312
2012-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
1311-1314
