10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.08.029
MP5在医学多媒体教学中的应用与探讨
我国医学院校普遍存在多媒体教室资源相对紧张的问题,为此昆明医学院附属延安医院提出了使用MP5组建“随身携带的多媒体教室”。通过教学实践和调查问卷显示,师生对此持肯定态度。
多媒体教学、MP5、医学教育、教学新模式
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R197.324(保健组织与事业(卫生事业管理))
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题2010-15-13
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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