10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.08.028
医学生理学实验教学中的情志培养
医学生理学实验是重要的医学专业基础课程,旨在通过小组活动观察生物体的功能及规律,培养学生科学观察、实践和思考能力。人对外界刺激的心理反应称为情志,包括情感和意志。将情志培养融人生理学实验课教学中有利于提高医学生的综合素质。
医学生理学、实验教学、情志培养
10
R33-4(人体生理学)
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
971-973
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.08.028
医学生理学、实验教学、情志培养
10
R33-4(人体生理学)
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
971-973
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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