10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2011.02.004
PBL教学法在英国曼彻斯特大学的应用及思考
在英国,问题导向学习(Problem-based learning,PBL)最早由曼彻斯特大学于1994年引入英国医学教育系统,现已成为除牛津和剑桥两个医学院之外英国各大医学院的主流教育方法.在此将简要介绍PBL教学法在英国曼彻斯特大学医学教育中的应用现状,并探讨在医学教育实践中运用PBL时应关注的几个问题.
医学教学、PBL、英国
10
R47-4(护理学)
2011-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
138-140
