10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2010.12.001
中医教育家罗元恺教育思想研究[上]
罗元恺先生的教师观、人才观、教学观是其教育思想的核心部分;是他终身探索并实践中医教育规律、中医人才成长规律的人生总结;是他理性认识高等中医教育发展趋势的人生智慧.罗元恺先生的教育思想是对我国高等中医教育发展的历史贡献及宝贵的精神财富.
中医教育家、罗元恺、教育思想
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G640(高等教育)
2008年度广东省哲学社会科学规划教育学、心理学立项课题
2011-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
1585-1588
