10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2010.11.019
临床技能多站式考核在内分泌科实习教学中的应用研究
为全面、准确评价实习医师的临床综合能力,制定了内分泌专业实习医师出科临床技能多站式考核方案,从理论知识、实践操作、综合分析诊治能力等方面形成完整的量化考核体系,并将其应用于临床教学实践,分析发现临床医师实习及教学中存在的不足,完善临床实习考核方式,促进临床教学工作的评估和改进.
临床实习、考核、内分泌
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G642.474(高等教育)
2011-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1496-1497