10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2010.09.009
建设颇具特色的人体解剖学双语教学示范课程
总结了南京医科大学人体解剖学系在近8年的时间里对双语教学课程的经验,提出应用现代教育教学理念,从教学模式、教材和课件的编写使用、学生自主学习平台和人文素质培养等方面进行双语教学改革,形成颇具自身特色和优势的双语教学课程.
人体解剖学、双语教学、教学改革
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G642.0(高等教育)
2009年国家双语教学示范课程建设项目JX22214001
2010-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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