10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2010.05.002
医学专业精神培养的教学模式研究
近年来,在世界范围内,医疗服务提供体系的变化、市场机制的引入以及卫生体制改革中的误区等都对传统医学专业精神形成了强大的挑战,因此进行在市场经济条件下医学专业精神培养的教学模式改革,对于增强医患关系、构建和谐社会具有重要的理论与实践意义.在此分析了目前我国医学教育中临床医师专业精神的现状及其产生原因,并对医学专业精神培养的教学模式进行了探讨.
临床医生、专业精神、教学模式
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G640(高等教育)
美国中华医学基金会资助项目CMB 06-844
2010-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
580-582
