10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.10.023
对不同专业学生《流行病学》课程教学的思考
从<流行病学>课程设置的目的 与意义、当前教学中存在的问题、教学改革的几点思考和建议等几个方面进行了探讨.
不同专业、流行病学、教学
8
G642.0;R18(高等教育)
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目2008C038
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1242-1243
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.10.023
不同专业、流行病学、教学
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G642.0;R18(高等教育)
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目2008C038
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1242-1243
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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