10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.10.019
医学检验专业课程建设中存在的问题与改革设想
现行的医学检验教材体系是根据"单学科叠加"思想构建起来的,因此导致教学时间刚性制约与教学内容不断扩充的冲突.改革单学科叠加的课程模式,重构医学检验专业课程体系,重新评估和优化重组新型医学检验专业课程,合理利用教育资源,让学生能有较多精力学习更为重要的内容,以培养学生的科学创新思维是十分必要的.
医学检验、课程建设、改革设想
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G642.3;R446(高等教育)
2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
1230-1233
