10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.08.005
基础医学研究生培养模式探悉
地方医学院校的基础医学研究生的教育和培养环境有着很强的"地方特色",我院发挥学科优势,强调"特色培养",实行分级管理(即学院-教研室、研究室),把管理的重心落实到系、教研室、研究室的日常培养工作中.以目标管理为指导,加强研究生从入学学习基础知识,到选题、开题、实验研究以及撰写论文等各个时期的过程管理;加强行为管理,重视团队意识、敬业和奉献精神、沟通能力和求真务实精神等综合素质的培养和提高.
基础医学、研究生、特色培养、目标管理、行为管理
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G643;R3(高等教育)
2009-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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