10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.06.049
卫生检验专业课程设置的调查与分析
目的 了解卫生检验专业本科毕业生对专业课程设置的意见,为促进课程改革,进一步调整培养方案提供依据.方法 自行设计调查表,对2008届卫生检验专业92名毕业生进行问卷调查.结果 30%以上的学生认为应该压缩理论课时,增加实验课时;64.1%的学生认为应该增加选修课程的比例;近半数以上的学生认为应增加各个实践环节的实习时间.结论 卫生检验专业课程设置的改革应在围绕教学目标的基础上,尊重社会与学生的选择,增加实践实习的比例,拓宽选修课程.
卫生检验、选修课、课程设置
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G642.3(高等教育)
山东省软科学课题资助项目2008RKA339
2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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