10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.06.010
二圆互交和三圆互交哲学模式在生理学实验教学中的应用
为提高教学质量,培养学生动态发展和相互联系的思维习惯,提高学生对复杂问题的分析、整合能力,特将泸州医学院冯志强教授提出的二圆互交和三圆互交哲学模式,尝试运用于生理学实验教学过程中,取得了良好的教学效果.
实验教学、生理学、二圆互交、三圆互交、哲学模式
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G642.0;R33(高等教育)
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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