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DOI：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.05.019

CBS在《生理学》教学中的应用

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摘要：

以CBS教学法引导<生理学>教学与临床实践相结合,可以有效提高学生的学习兴趣、积极性.教师在使用CBS进行教学时,可通过明确应掌握的知识、精心挑选病例、适当结合其他教学方式、针对不同学生区别施教等方式,进一步促进<生理学>教学与临床实践相结合,提高教学效果.

关键词：生理学、临床实践、教学

所属期刊栏目：8

分类号：G642.0;Q4(高等教育)

在线出版日期：2009-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：521-522

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医学教育探索

ISSN：1671-8569

CN：50-1149/R

所属期刊栏目：8

年，卷(期)：2009，8(5)

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