10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.05.015
浅谈医学生传染病学实习中临床思维能力的培养
通过对培养学生临床思维的重要性的详细阐述,就如何在传染病学临床实习过程中引导、启发和指导学生建立科学合理的临床思维,为其成为一名合格的医生打下坚实基础,进行了有益的探索.提出学生临床思维的培养不应当是纯理论的探讨,必须植根于教学实践.
传染病学、临床思维能力、实习
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G642.44;R51(高等教育)
2009-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
510-512
