10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.03.014
研究生临床心电学教学考核方法探索
如何提高医学研究生教学质量是目前急需解决的问题.在改进教学方法的基础上,相关教学部门从2005年开始探索临床研究生出科考核方法,包括掌握知识面和解决实际问题能力考核;探索创新、自学能力考核;考核评分方法.经3年多时间在临床研究生"临床心电学"教学中应用,收到满意效果.
研究生、临床心电学、考核方法
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G642.474;R444(高等教育)
2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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