10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.02.030
留学生医学微生物学教学中英语语言的应用
主要分析英语书面语言、口头语言在语句及词汇使用方面的特点,并结合留学生的语言理解和表达能力及医学微生物学术语的特点,从英语语言应用的角度探讨了留学生医学微生物学的教学方法.包括多媒体课件及课堂语言的组织与运用、正式词汇与一般词汇的合理使用以及医学专业词汇的英文释义等.
留学生、医学微生物学、教学方法、英语语言
8
G642.0;R37(高等教育)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
191-193