10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.02.012
医学计算机学教学模式探析
为了探索适合我国高等医学院校教学实际的医学计算机学教学模式,本文在分析高等医学院校计算机学教学模式现状的基础上,认为PBL教学模式较符合我国高等医学教育人才培养的目标方向,并对高等医学院校中医学计算机学中PBL教学模式的开展进行了探索分析.
PBL、LBL、医学计算机学、教学模式
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G642.0(高等教育)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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