10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.01.033
"科研能力导向型"医学统计学研究生课程教学改革的实践
为全面提高医学研究生的医学科研素养,养成科学的统计思维和解决医学实际问题的能力,以科研能力培养为导向,从教学目标、课程体系、教学模式、教材建设、信息化等方面对医学统计学的研究生课程教学开展了实践改革,构建了多元化的医学统计学教学模式,全面提高了医学统计学研究生教学的质量.
医学统计学、教学改革、研究生
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G642.3(高等教育)
第二军医大学教学研究课题重点项目JYB2008006;第二军医大学研究生精品课程资助
2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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