10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.01.017
留学生《临床诊断学》教学实践初探
我国医学留学生教育规模逐年扩大,如何提高医学教育质量是我们面临的关键.在此回顾总结本校留学生<临床诊断学>教学的经验和体会,旨在探索提高医学留学生临床教学质量的方法和途径.
诊断学、留学生、医学教育
8
G642;R44(高等教育)
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2009.01.017
诊断学、留学生、医学教育
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G642;R44(高等教育)
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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