10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.07.040
借鉴TQM理念构建高校人才培养质量全面保障体系
文章从实际操作层面,具体阐述了借鉴TQM的"全程性"、"全面性"和"全员性"理念,构建高校人才培养质量全程保障机制、全面保障机制和全员保障机制的措施.
人才培养质量、TQM
7
G647(高等教育)
2008-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
774-776
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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.07.040
人才培养质量、TQM
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G647(高等教育)
2008-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
774-776
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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