10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.07.021
浅谈近年来留学生《组织学》教学的反思
随着国际间的交流和合作日益频繁,来自印度、巴基斯坦等国家留学生涌入我国接受高等教育.根据对留学生班的全英语教学的经验,我们就留学生班<组织学>的教学方法进行了初步探讨.回顾过去,展望未来,为更好地提高留学生的教学质量提出了我们的见解.
留学生、教学、反思
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G648.9;R329(高等教育)
2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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