期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.06.047

药理学理论教学的研究与探索

引用
本文以提高药理学理论教学质量为目标,从教学中学生的角度出发,采取问卷调查的形式,了解当前学生对教学方法和教学内容的新的要求,以期从教与学双方面努力,达到提高教学总体水平的效果.

药理学、理论教学、教学改革

7

G642.4;R96(高等教育)

2006 年度重庆医科大学教学改革研究项目

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

671-672

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

医学教育探索

1671-8569

50-1149/R

7

2008,7(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅