10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.06.025
PBL教学法与传统教学方法结合在妇产科临床见习中的尝试
为了提高见习教学质量,在妇产科临床见习中尝试PBL教学法与传统教学方法结合教学.结果 表明PBL教学法与传统教学方法相结合应用于妇产科临床见习教学是可行的,有效的,PBL教学法有利于锻炼学生临床思维能力,培养综合素质.
妇产科、临床见习、PBL教学法
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G642.44;R711(高等教育)
2004年中山大学医学教学改革研究项目820001163117
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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