10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.06.006
普通高校《细胞生物学》研究性教学实践与体会
研究性教学的目的 是为了培养大学生的研究、创新能力,实施研究性教学需要教师转变观念、精心设计和充分准备.实践表明,采取多种发挥学生自主学习的教学方式,强化学生的科研训练,是实现研究性教学的重要途径.研究性教学在培养学生的综合能力方面将发挥越来越重要的作用.
普通高校、细胞生物学、研究性教学
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G642.3;R392.11(高等教育)
2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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