10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.03.008
教师素质是增强"两课"教学实效性的关键
教师素质是增强"两课"教学实效性的关键.本文主要从思想政治、职业道德、理论、业务技术、能力等方面谈了"两课"教师应该具备的基本素质.
教师素质、"两课"
7
G645(高等教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
241-242,269
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.03.008
教师素质、"两课"
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G645(高等教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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