10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2007.08.015
系列化实验在基础化学教学中的应用
为了综合培养学生独立进行科研活动的能力,充分调动学生学习的积极性与主动性,提高实验教学质量,我们在更新实验内容,改革实验体系方面进行了多年的探索,在基础化学实验课中开设了一定数量的"系列化实验",即几个独立的实验前后联系、彼此相关、环环相扣,构成一个有机的整体,使学生成为实验的设计、完成的主体,取得了良好的教学效果.
基础化学、系列化、实验
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R313(医用一般科学)
2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
706-707
