10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2007.05.001
我校任职教育发展现状的SWOT分析
本文通过采用国际上通用的SWOT(Strength、Weakness、Opportunity、Threat)分析法,对我校任职教育的外部环境和内部环境进行分析,以期从中发现我校任职教育生存和发展的机会与威胁,找出自身的优势与劣势,为进一步搞好任职教育提供可靠的依据.
任职教育、SWOT分析、教育转型
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G640(高等教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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