10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2006.10.018
指导医学生设计制作听诊系统的教学探讨
主要阐述如何进行医学生设计制作计算机听诊系统的实验教学.通过该项科技设计制作,不仅加深学生对医用计算机系统及接口(包括放大电路、滤波电路、A/D及D/A转换)的理解,而且培养了学生的动手能力和学会利用已有知识的能力,激发了学生的创新精神.
听诊信号、采集卡、乐音处理软件
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G642.0(高等教育)
2006-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
931-933
