优化高校德育课的教学过程
通过对德育课教学过程的内涵和问题分析,认为提高德育课教学质量的关键在于实现德育课教学过程优化.要实现德育课教学过程优化,就要优化德育课教学内容;发挥大学生的主体能动性;改进教学方法和成绩评定的单一性.
德育课、大学生、教学过程、优化
2
G416(思想政治教育、德育)
2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
24-26
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德育课、大学生、教学过程、优化
2
G416(思想政治教育、德育)
2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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