10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2002.01.013
临床医学专业医师资格考试成绩的学科诊断分析
医师资格考试旨在考查应试者是否达到从事临床医疗活动的基本专业要求和水平.其考试成绩在一定程度上反映了应试者对所学知识与技能的掌握程度.本研究利用平均掌握率分析不同类型考生的学科成绩,考查应试者对不同学科知识与技能的掌握状态.结果表明,同一考生样本对不同学科的掌握程度存在差异,不同考生样本对相同学科掌握程度也存在差异.各样本对各学科类别掌握程度的排列顺序基本一致.文章分析了存在学科差异的原因.
医师资格考试、学科诊断、平均掌握率
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G424.74(教学理论)
2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
37-39,45
