10.3969/j.issn.2095-3356.2019.03.002
《法国刑法典》对中国校园欺凌犯罪治理的镜鉴——基于54份校园欺凌案件刑事裁判的分析
校园欺凌犯罪愈演愈烈,面对这一情形,传统的制裁措施收效甚微而刑法规制手段理应引入,根据对近7年以来45份校园欺凌案件刑事裁判文书的分析,发现现阶段对校园欺凌行为的刑法规制存在罪名分散、认定缺漏、刑种选择失当的缺陷,尤其忽视了对校园欺凌中软暴力行为的规制,因而需要设立全新的罪名加以规制.《法国刑法典》中的戏弄刚入学的新生罪便是对此类行为加以规制,不违背刑法的谦抑性且相较而言取得了良好的效果,值得镜鉴.对于该罪名的本土化适用改造,应该将罪名改为校园欺辱罪,区分软暴力和硬暴力,将单位纳入犯罪主体,对被侵害人进行差异化保护,配合以矫正为主的特殊刑罚措施,以期能够根治校园欺凌行为.
《法国刑法典》、校园欺凌、戏弄刚入学的新生罪、本土化适用
2018年国家社科基金一般项目“网络服务商刑事责任边界及体系构建研究”18BFX104;2018年山东省社会科学规划研究重点项目“认罪认罚从宽司法改革疑难问题研究”18BFXJ04;江苏高校哲学社会科学重点研究基地2015ZSJD002
2019-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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