10.3969/j.issn.1004-4604.2023.11.010
一盆蝴蝶兰
团子从幼儿园带回来一盆蝴蝶兰.他说,放假了,幼儿园的盆栽无人照料,老师招募养花人.他觉得自己可以照料好蝴蝶兰,就认领了一盆.养到开学,再带回幼儿园去布置新活动室.说这些话时,团子半仰着他那骄傲且责任感爆棚的小脸蛋.原来,让孩子协助承担力所能及的事,是激发他责任心的好方法.
蝴蝶兰
S682.31;Q943.1;S436.8
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18
10.3969/j.issn.1004-4604.2023.11.010
蝴蝶兰
S682.31;Q943.1;S436.8
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn