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10.3969/j.issn.1004-4604.2018.01.001

关于树根的『一个经验』

引用
那天,在南京爱达幼儿园的活动现场,遇见了一个怀有强烈分享愿望的小男孩.他拿来一本大大的记录本,上面画着按照从小到大的顺序排列的、既相似又有点不同的三个棕色物体.他走到我面前,向我展示他的图画.我问这是什么,他说是他在幼儿园户外活动时发现的树根.我好奇地问他:"你是怎么发现它的呢?"他回答道:"我前两天在'小农场'玩,准备挖石头的.我挖啊挖,挖出石头来了,可我又觉得没意思了.后来忽然发现了树根,拔不出来,老师就来帮忙.老师在一旁拽,我在一边挖,就把它给挖出来了!"

2018-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2018,(1)

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