幼儿园科学探究活动中的常见误区
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力."幼儿园科学探究活动是科学教育的重要内容.在实际教学过程中,教师要注意避免步入下列三个误区.
幼儿园、科学学习、探究活动、学习与发展、探究能力、科学教育、教学过程、兴趣、误区、体验、教师、儿童
G42;G44
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿园、科学学习、探究活动、学习与发展、探究能力、科学教育、教学过程、兴趣、误区、体验、教师、儿童
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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