10.3969/j.issn.1004-4604.2009.05.007
档案评量——帮助教师和父母看见孩子的成长(下)
@@ 之前,我向大家介绍了在幼儿园运用作品取样系统实施档案评量的具体步骤.为了使大家对档案评量有更为清晰的认识,本文中我将以案例来呈现一位教师对班上一名幼儿实施档案评量的过程.
档案评量、教师、父母、幼儿园、系统实施、作品、认识、取样、过程、案例
TP3;S51
2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
17-19
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1004-4604.2009.05.007
档案评量、教师、父母、幼儿园、系统实施、作品、认识、取样、过程、案例
TP3;S51
2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
17-19
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
