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《提供优质的早期教育与保育》的内容及其启示

引用
《提供优质的早期教育与保育》的主要内容包括改善教师的工作和发展条件,关注早期教育机构的结构性特征,加强对早期教育机构的管理等,强调的保障重点包括教师需求导向性、儿童需求导向性、政府的有序参与性等.基于此,建议幼儿园以管理为基础,提升幼儿园园长领导力;以教师为核心,注重教师专业发展;以儿童为主体,遵循儿童的内在发展逻辑.

《提供优质的早期教育与保育》、学前教育质量、儿童发展

G619(学前教育、幼儿教育)

本文为中央高校基本科研业务专项资金资助重大培育项目"普惠性幼儿园持续健康发展长效机制研究"的研究成果之一,项目批准号:SWU1909217

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2020,(6)

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