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幼儿对威胁刺激的注意偏向研究 ——来自无意视盲的证据

引用
本研究采用经典无意视盲范式,探讨幼儿对威胁刺激与非威胁刺激的注意觉察情况,结果发现,在两种刺激呈现时间条件下,幼儿对威胁刺激与非威胁刺激的平均觉察率均不存在显著差异;刺激呈现时间对幼儿平均觉察率存在显著影响,刺激呈现时间越长,平均觉察率越高;在明确提示条件下,幼儿对非预期刺激的平均觉察率要好于潜在提示条件.研究者据此提出相关建议.

幼儿、威胁刺激、非威胁刺激、注意偏向

G610(学前教育、幼儿教育)

本文为浙江省自然科学基金项目"威胁刺激类型对儿童无意视盲的影响;从行为到神经机制"的研究成果之一,

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2020,(6)

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