10.3969/j.issn.1004-4604-B.2010.04.014
挪威学前师资教育中的宗教、价值观与伦理课程
在挪威的学前师资教育中,宗教、价值观与伦理课程旨在帮助师范生更好地应付在幼儿园工作中将会遇到的各种宗教、伦理方面的挑战.包容和尊重应成为师范生的核心价值观.
挪威、学前师资教育、宗教、价值观、伦理
G619(学前教育、幼儿教育)
2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
54-56
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10.3969/j.issn.1004-4604-B.2010.04.014
挪威、学前师资教育、宗教、价值观、伦理
G619(学前教育、幼儿教育)
2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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