儿童U型发展研究及其对儿童发展评价的启示
在儿童的发展过程中可能存在U型曲线,即在良好的行为表现之后会紧随着一段较差的行为表现时间,然后又出现更好的行为表现.儿童的语言获得、概念形成、问题解决、艺术创造等方面的发展都可能存在U型曲线.教育工作者在评价儿童发展,或以儿童发展评价作为其他评价的基础时,必须意识到儿童发展可能存在U型曲线,以保证评价更加符合实际.
U型发展、儿童发展、儿童观、发展观、评价观
G610(学前教育、幼儿教育)
全国教育科学"十一五"规划课题"幼儿园课程资源开发研究"的阶段性成果之一,课题FH080500
2009-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
1-4
